Faculty of Human Culture and Sciences
人間文化学科のSです。
今回は、5月20日（木）に行われた、4年生による模擬授業発表会についてお伝えします。
学生指導担当の米崎准教授にレポートをお願いしました。
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人間文化学科では、この6月に中学校や高等学校へ実習に行く予定である
4年生による模擬授業発表会が行われました。
今回は、4名の学生（内1名は科目履修生）が、模擬授業に挑みました。
これから教職を目指す4年生以外の学生とそして人間文化学科の先生方も参加し、
学生が生徒役になりました。30部用意していた指導案やプリントが不足するくらい
予想以上の学生が参加してくれました。
↑ それぞれの指導案
模擬授業の様子
実際自分が授業を行うときというものは、どうしても自分が受けてきた
授業から抜けだせず、ついつい自分が受けてきた授業をしてしまいがちです。
その中で今回4名の授業者は、できるだけ生徒が主体となる授業を目指すよう工夫し、
かつそれぞれの個性が出ていた授業だったように思います。
それぞれの授業者は、この日に向けて、実は、指導案を何回も書き直したり、
放課後誰も使っていない教室で一人練習をしたり、当日も直前まで練習したりと、
本日の授業のために目には見えない努力をして頑張ってきました。
先輩たちの姿を見て、後輩たちも来年度以降きっと頑張ってくれることでしょう。
以下、授業者のコメントです。
「まだまだいたらない点があったと思います。
反省して次の教育実習につなげていきたいと思います！」
「緊張したけど、先生方から貴重なアドバイスをいただき、
実際シュミレーションもできてとてもよかったです。
これから改善して、実際の実習期間がんばります！」
いよいよ今月から実習がスタートします。頑張ってきてくださいね！
学長から一言：人間文化学科では、各種中･高教員免許の取得に力を入れて、実践的な学修にもアクティブに取り組んでいます。。。教育実習が楽しみですねッ！
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